第3章 满分！统统都是满分！
“唐峰，你。。。”数学教员一时之间，都不晓得该说甚么。
他都已经跟苏晓丽约好，比及放了学，对方给本身补习补课。
“唐峰，既然你的数学这么短长，为甚么之前你不报名插手数学比赛？”数学教员感到迷惑。
不到四非常钟，他将包含作文在内的统统试题答完。
很快，唐峰跟着数学教员来到了办公室。
“教员，我能不能先回课堂？”唐峰跟数学教员筹议。
唐峰敏捷的动笔。
“唐峰，听你的意义，是不是除了数学，其他的学科也很短长。”数学教员忍不住猜想。
比及唐峰做完这套试卷，他们也已经做到内心稀有。
“不可！你顿时跟我去办公室！”数学教员话一说完，拽着唐峰的胳膊就走。
三位教员的手里都拿着答案。
他将笔往桌子上一丢，站了起来。
“唐峰，你少在这里贫嘴。我倒想看看，你的实在程度到底有多高！”数学教员已经有些迫不及待。
他做梦也没想到，本身有朝一日，做题如破竹，那叫一个痛快！
“宋教员，我了解你此时的表情。现在我已经揭示了真正的气力，是不是能够回课堂？”唐峰尽量节制着本身的情感。
与此同时，语文试卷和英语试卷也已经批阅结束。
接下来是英语。
在她看来，如果唐峰能够通过比赛进入都城大学，无疑是最好的挑选。
“我又不想保送都城大学数学专业，插手数学比赛做甚么？”唐峰赐与回应。
听的其他教员是连连点头。
其他的教员也是纷繁作证。
“没干系。何教员会给你的父母打电话，免得他们担忧。”数学教员答复。
“都城大学的数学专业，天下排名第一。你如果能够保送的话，便能够不消插手高考。”数学教员的语气里带着一丝遗憾。
“宋教员，你们班这是要出一匹大黑马啊！”数学组的组长眼睛里充满了恋慕的目光。
“满分？不成能！”何勇底子不信赖。
不管如何，他都不能践约。
数学教员从速将其他学科的教员喊了过来。
终究，她用红笔在试卷上写了150分。
“何教员，唐峰的意义是除了数学，剩下的学科他的气力也很强。以是我请你们过来，就是对他停止测试。”数学教员简朴的解释了一下。
“但是如许的话，我还能定时放学吗？”唐峰一下子焦急起来。
不到两分钟，他回到这里，将一套语文试卷放在唐峰的面前。
唐峰没有说话，开端奋笔疾书。
“简朴？你竟然说黄冈中学的测试卷简朴！各位教员，你们听到了吗？”数学教员的确是哭笑不得。
唐峰浏览了一遍，说：“这套题太简朴。有没有略微难一点的？”
不到半个小时，唐峰已经做完这套试卷。
他看了一下时候，间隔放学另有两个小时。
唐峰点了点头，说：“差未几。归正我有信心通太高考进入都城大学，挑选心仪的专业。”
“唐峰，我真是没想到，你竟然会学楚庄王，不鸣则已，一鸣惊人！”隔壁班的数学教员一脸赞叹。
最后是理综。
“何教员，你们能不能抓紧时候出题？我放学另有事。”唐峰有些焦急。
固然四周这么多的教员，但是对他涓滴产生不了影响。
因为没有听力内容，他也不需求华侈时候，直接就是一顿输出。
“宋教员，到底产生了甚么事？你如何让他到办公室做题？”隔壁班的数学教员有些猎奇。
不过贰内心是这么想，嘴上却不能这么说。
物理化门生物在一套卷子上，总分是三百分。
很较着，大师都不信赖唐峰有如许的气力。
他们的脸上充满了震惊的神采。
“教员，我是不是能够归去了？”唐峰笑问。
“没错！就是你想的那样！我每天早晨放学回家，都会学习到很晚。”唐峰给出答案。
很较着，唐峰必定是上课时候做了不该做的事。
办公室的教员看到他，都忍不住纷繁点头。
“仿佛还真是如许。。”数学教员如有所思的点了点头。
“但是你明显每次测验。。。。”数学教员还是没法信赖。
“教员，费事你从速将其他的教员喊来！留给我的时候，已经未几了！”
何勇一言不发，回身便走。
“在我眼里，除了高考，剩下的测验都是不值一提！何况我已经长的这么帅，如果学习成绩再如此短长的话，你让其他的男同窗如何活？”唐峰抛出了一个极其锋利的来由。
幸亏现在是上课时候，要不然不晓得会有多少门生围观，说不定明天就会呈现各种百般的传闻。
“宋教员，这是甚么环境？是不是唐峰又在上课的时候睡觉？”班主任何勇率先来到了这里。
“不能。”数学教员摇了点头，说：“我一会儿将其他的任课西席请到这里，让他们也对你停止测验。”
唐峰担忧的哪是这个。
“来！你将这套卷子给我做了！”数学教员从桌子上找出来一套黄岗中学出的测试卷。
“难不成。。。。”数学教员的脑海中闪现过一个动机。
“教员，申明你还是不体味我。你晓得我为甚么常常上课睡觉吗？”唐峰的眼睛里带着一丝玩味。
办公室里的教员们都被吸引了过来。
“唐峰，这是如何回事？你小子之前是不是用心埋没气力？”何勇打量着对方，第一次感受对方是如此的深不成测。
“如果我想被都城大学的数学专业登科，那么不消插手比赛，通太高考也能够实现。”唐峰用一种很平平的语气说出了这句话。
“不是。”数学教员赶紧摇了点头，说：“刚才我让唐峰做了一套数学试卷，他用了不到半个小时获得满分的成绩。”
“这是试卷。并且他做的时候，办公室的这些教员们也都当场。”数学教员边说边递了畴昔。
数学教员将刚才讲堂上产生的一幕停止了简朴的论述。
数学教员将答案找出来停止批阅。
