89|第 89 章
世人的目光顿时聚到宋时手中的竹筒上, 想看看正宗的三元球是多么奇物。
刘府尊忍不住伸脱手，从他掌中取了羽毛球细看，叹道：“本来是如许的羽毛球, 若非早传闻三元球是用拍子打的, 本府几不敢信赖这是球！它打的时候就不怕翅羽撞在网上，将这羽毛撞折了么？”
说着脚下一个发展，右手翻腕接住轻飘飘飞来的羽毛球，猛一扬臂将球高高吊到空中，划出一道又高又远的弧线，贴着边线落在岳举子那边的场中。
宋时笑着解释道：“大人且看它的形状――它的头是圆的，羽毛内窄外宽，飞起来球头这光滑的弧线抢先破开空中之气, 前面粘的羽毛就如箭羽普通，能让这球稳妥直顺地飞出去。”
那岳举人也是个风骚才子，善于蹴鞠、标枪，手眼极准，打过几次便能接住他的球，也能发球过网了。宋时见状，便微微一笑，喝道：“岳贤弟谨慎，我要发挥手腕了！”
那和尚也眼巴巴看了羽毛球好久，闻言便兴冲冲地说：“有！寺里师兄们也有会踢球的，老爹稍等，小僧这就去取来！”
宋时毕竟是个朴素的导游出身，没那么大脸接会他们的赞誉，低调地说：“两位大人过誉了，这羽毛球也担负不起化用天理之说，只能算是略得物理。”
宋时本等是想显摆一下技术，教这群初学者看看如何握拍、如何打球，却不料故乡这两位尊官实际程度太高，直接把这球夸上天了。
几个和尚刚好送来臁网和白灰，送来后便留在院里等着看球。宋时便不客气地批示他们在院里划了边框，中间拉上球网，请岳举人和本身各站一侧，拿着羽毛球发球。
天道有常，而前人传承下来的学问并不必然符合天道，更非万世不易之理，以是求知时需求人经常以行验知。若经再三考证不过的，那便是旧知有误，需求以行证知、以行促知，寻得正解。
但他本身不开口提“行先知后”，这段讲学就被认定包含在朱子认证的“知轻行重”理念内，并不特别。并且他讲学也像小论文一样，论点、论据、论证俱全，又能讲出浅显墨客听不懂的算法忽悠人，更有三元的光环加持，竟听得合座人屏息静气，没有一个能起家辩驳他的。
他断不能让这个流言生长下去，摸了摸嘴角，强行勾起个职业笑容，起家说道：“天理存于万物当中，万物当中也莫不具有天理，也不但在这小小的球中。宋某拿它来不过是为大师闲暇时养身锻体，现在诸贤在坐，与其谈这球，何不谈谈如何做学问？”
……不消那么客气，我年龄也没你大，叫声施主就行了。
听完他这场讲学，别人也不要再上场讲了：讲旧理学，比不过他有所创新之言；发新群情，却又不必然发得出来，并且如果比不过这后生长辈之言，就忒难堪了。
实际是查验真谛的独一标准！
也没人再提“一球师”了。
“郑代宋时发明羽毛球，因解释羽毛球活动轨迹中的物理道理，被人称为“一球师”？”
嗯……嗯？
当他是个没名没号的小秀才时，没有话语权，一句经义解错就能影响名声乃至前程，本身的理念天然要谨慎藏着，不是桓小师兄那样知根知底的人不能奉告他。而他现在成了连中三元的文人表率，连做个羽毛球都能被说成“一球师”，也没人思疑他是穿越的，那么他也能够说说本身想说的东西了。
他只是站在先人的肩膀上，把羽毛球提早几百年做出来了罢了……
当然，打得不好的话，也偶然候羽毛先落到网上，就轻易打碎球了，以是很多备几个。
宋时神采庞大地目送他拜别，拿着球拍的人都已经按捺不住地下了场，没拿着的也到廊劣等着人换手。几位不了局的垂白叟倒叫和尚搬了椅子到门口坐下，看着那和尚缓慢远去的身影，含笑群情：“怪道潘阆作诗云‘散拽禅师来蹴鞠’，信知这寺中和尚也都好蹴鞠。”
不过他师兄会算！
发明这球的人都不必然想过甚么天理！
宋时谦善地低了低头：“鄙人幼年气盛，有讲得不对之处，还请各位不吝指导。”
他当即找人要了只拍子，把羽毛球放在右手的拍子上轻颠，初时球落得没有章法，厥后颠高了那球便本身在空中转向，上飞时球头朝上、下落时朝下，正同他讲的球身受风力分歧的说法符合。
宋时灵敏地从堂上一片赞美声入耳见这句“一球师”，颈后汗毛顿时乍开了――这名声如果传出去，将来汗青书上如何写他？！
宋状元在福建创出双臂垫球的排球式打法，也是天下闻名啊！
他拿朱子的话垫场，很快便引入了本身的理念，但场中官员、墨客也没一个辩驳他的――莫非谁能站起来讲，“行”之难不因为别的，都因为他们本身贪馋好懒，知了硬是不可吗？
天然是要看绝艺！欠都雅的，他们本身打起来还看不见么！
这一段讲学结束后，刘府尊抢先起家，领世人用他在福建“发明”的鼓掌礼赞美了他这场讲学。
宋时在满屋严峻的凝睇下, 不紧不慢地拆开竹筒上的红封，将筒口在手上悄悄一磕――
宋时把盗窟三元球还给岳举子, 书童也从大慈寺阁泊车的下院取来了那十副球拍和一筒羽毛球。
读书人坐屋里编出来的实际不颠末实际查验都不能算真知！
“岂止是略得，若非宋三元深明天理，又怎能制此羽毛球为用？”本府一名致仕回籍的李中书点头笑道：“宋三元只是谦善。你能制出这羽毛球，又用此球讲授阴阳二气周流之妙，令世人借此看破这无形的‘气’如何运转，理学之深，实在让人佩服。”
幸亏宋时本身知机，主动提出：“方才我讲得有些繁冗，诸位先生与门生想必有些累了。我们且用些茶点，稍稍歇息，讲些闲话。如有久坐筋酸的，也无妨到内里场中打打球，伸展筋骨。”
岳举人本来都做好了拉和尚给他投球，单独打板球的筹办，却听府尊大人如此安排，自是满心欢乐幸运，赶紧排众而出，站到宋时面前。
刘府尊指着那岳举子道：“岳贤弟幼年，又会技艺，必然行动矫捷，你与宋状元对打，叫他显出一身本领来！”
阿谁说他“一球师”的声音顿时断了，世人的目光都聚到他身上，不再提羽毛球，宋时才暗松口气，朝堂上拱了拱手，说道：“鄙人鄙人，便抛砖引玉，先谈谈‘知’‘行’之说。”
有一个会算的充足了，归正也不是外人……
球在空中飞得太阳，到至高点时几近被阳光笼住，仿如已破空而去，看不清球在那边。
三元球能不惧坎阱罩，借力上彼苍，于他们这些官员、读书人真有些美意头。
刘府尊坐得离他比来，看得最清楚，忍不住拊掌夸道：“难怪贤弟是三元落第的真才子！本府也是自幼读书，一贯也自认理气之说学得不差，晓得阴阳之气洋洋乎在六合间风行的事理。可本日听到宋贤弟讲解这羽毛球受气流吹拂之理，亲眼看着这球如何转向，我才晓得本身昔日所学只是生吞活剥前人之说，本日才真正明白了‘气’是如何‘风行’。”
拍子是圆头、细柄，这两点与外头卖的假货辨别不大, 但那圆头倒是中空的, 密密结着线网，拿在手又轻又软, 挥起来灵动快意――可不像他们在外头买的, 非得双手挥着才轻省, 单手挥不了几下就觉骨软筋酸了。
府、县几位官员也不顾面子，各拿了支球拍问宋时如何打。宋时便先教了他们发球、接球的技能，又问中间奉茶的年青和另有没有踢球用的丝臁与长绳、石灰、白噩之类。
翻译成古汉语是“以行验知”！
五代王定宝因小吏为他改正错字而称其为“一字师”，宋状元以一只羽毛球令人知天理，可谓“一球师”了。
他痛痛快快地讲了一顿超期间的事理，最后又用史上天文研讨生长给本身当注脚：从汉朝虞喜发明“每岁渐差”，到北齐张子信发明“日行在春分后则迟，秋分后则速”，再到北凉赵【匪欠】打陈旧闰法的《元始历》，刘宋祖冲之将岁差引入历法的《大明历》，何承天创用定朔算法，使朔望与月圆缺符合的《元嘉历》……
他那羽毛球早叫人盯了很多时候，这话说出来呼应者极多。只是几位因老疾致仕的垂白叟不便利了局，便不跟着年青人往外跑。
他倒出个新球，拿着在空中横划了一下，对世人解释道：“我们快步行走时能感受有风从面前吹过来，便是六合间周流遍及之气禁止人行动。顶风面越大，受风力越强。这球头圆圆的，不易受风阻，绑的羽毛却又轻又大，飞在空中受风力分歧，那尾羽天然被风吹向火线，头老是向前的。”
府尊大人如此赏识羽毛球，将其抬到了“理气论”的高度，副尊王同知自也不能掉队，一样深切地分解道：“不但大人，下官常日亦未曾留意于气之风行，直至此时细看羽毛球倒置窜改，才俄然有明悟之感。而宋贤弟倒是真正研讨通了气理之道，能化用天理造出这羽毛球……”
“朱子曰：‘知之非艰，行之惟艰’。知之易，是因人所知皆从古籍与师长言行中来，只需影象体味；行之难，并非因我等读书人贪懒好闲，得知以后不依此而行，而是我等所学一定便是天理，践行当中又要以行验知、以行证知、以行促知……”
怪道这球拍中要编上彀子而非用一块板子，板子顶风吃力，哪儿会有线网如许的轻巧灵速？另有那羽毛球在空中飞得又轻又稳，要缓则缓、要速则速，灵如飞鸟，真不负羽毛之名。
李中书点头叹道：“后生可畏！后生可畏！年纪轻简便有新见知，我这钻在故纸堆中的人还谈甚么指导！”
天文历法是最直观记录星象、四时窜改的。天行有常，历法却常变常新，新历法总能比旧历法算得更精准。可知前人所知绝非万世不移的真谛，古人也不成一味拾前人余唾，必须亲身践行，经的起查验的才是真知！
固然人家要看他炫技，但对方接不起球，这技也没法炫。他先看准了岳举子站的位置，拉了个短而低的弧线，几近是把球送向他的拍子。
可这线网吃不得力, 只怕拍一下他们买的种羽球就能把线绷断, 那羽毛球合该有多轻？球外粘着羽毛, 就不怕撞到网上折断了么？
一贯因为没有进士功名，不敢跟状元论学的徐县令此时却格外故意得，慨然道：“我们平常踢的球皆是易低难高，踢得再好不太高一丈八尺而止。宋三元所制的球升入空中岂止三四丈高？正如他这连中三元、高入云霄的运数一样，信知这些小物也有占验。”
一束乌黑的鸟羽先从筒口处倒出，而后暴露一个被鸟羽包裹的半圆形球头, 团体看起来的确不能说是“球”, 倒像条羽毛束成的小裙子。
宋时并不推让，接过拍来在掌中转了一圈，萧洒地问道：“是要看我的技艺，还是哪位来与我对打，教世人细观双人对打的技法？”
宋时抿了抿嘴，淡定自如地讲着“以行验知”，只差一步没说出“先行后知”这个直接把实际推动到二百多年后的朴实唯物主义思惟。
他要讲的却不是王守仁的“知行合一”，而是他学了多少年的，小学时抄过座右铭的“实际是查验真谛的独一标准”。
真有人敢承认这条，别人也得跟他划清边界，把本身择成清明净白能知能行的好门生。
实在他对这些历法也就是听他师兄讲过，背些观点、名词，没太深切研讨过。现在利用的《大郑历》法能用《数术九章》中的算法推算出来，就是他有点看不懂……
世人想起这事来，不由都看向宋时，那岳举子刚好抢着了一副羽毛球拍，便邀他了局：“我这武人便随便寻个和尚打桨球也不要紧，但若不得见制成此物的宋三元亲身打一场，可要带着遗憾回籍了。”
