第494章 建设学校！
为了确保黉舍的普通运作，朱豪杰又雇用了一批优良的西席。
第四位酋长说：“我也同意这个观点。
黉舍开学后，门生们穿戴整齐的校服，背着书包，欢畅地走进课堂。
课堂的角落还摆放着各种册本，供门生们自在浏览。
为了包管门生的营养，朱豪杰请来了专业的营养师，为门生们制定公道的饮食打算。
跟着会商的停止，议会上的定见开端呈现分歧。
如果教诲真的如我们所担忧的那样，对我们的孩子们形成了负面影响，我们再打消也不迟。”
在剪彩典礼上，朱豪杰颁发了发言：“各位酋长，村民们，明天是我们檀香山第一小学建立的喜庆日子。
为了让门生们有一个杰出的学习环境，朱豪杰特别重视课堂的安插。
食堂内摆放着整齐的餐桌和椅子，给人一种温馨的感受。
足球场、泅水池、篮球场、羽毛球场等一应俱全。
墙壁上挂着各式百般的挂画，既有夏威夷的传统图案，也有当代的科学知识。
终究，颠末狠恶的会商，议会决定遵循夏威夷酋长的建议，在檀香山城试运营一段时候的任务教诲。
这些设施不但能够熬炼门生的身材本质，还能培养他们的团队精力和合作认识。
朱豪杰获得了部落酋长的支撑，他开端动手实施教诲打算。
他选中了一块宽广的园地，靠近村落的中间，便利孩子们上学。
“如许，我们的孩子们既能够学到新知识，又能够保持他们的本质。”
孔子雕像端寂静厉，给人一种畏敬的感受。
食堂的装修气势简练风雅，洁净卫生。
乃至有人以为，教诲会让孩子们落空对天然的畏敬，让他们变得不再纯真。
并且，教诲还能够进步我们的团体本质，让我们的社群更加繁华。”
他晓得，这是一项艰巨的任务，但他信赖，只要他们共同尽力，就必然能够为夏威夷的孩子们缔造一个夸姣的将来。
毕竟，朱豪杰此次前来，并没有带太多钱，再加上朱豪杰又不是慈悲家，就算有钱，朱豪杰也不成能白拿这笔钱的。
在当代教诲理念的传播过程中，朱豪杰和西席们碰到了很多困难。
这所黉舍是我们夏威夷的第一所当代黉舍，它将为我们的孩子们供应优良的教诲。
大学部分则包含多个课堂和尝试室，以满足分歧学科的需求。
夏威夷的部落酋长们纷繁剪断了红色的彩带，意味着黉舍订式投入利用。
一些家长担忧孩子们在黉舍学到的知识会影响他们的传统文明，对黉舍产生了质疑。
这些西席不但具有丰富的知识，还具有当代教诲的理念。
他聘请了夏威夷的部落酋长们插手黉舍的剪彩典礼，庆贺黉舍的建立。
但是，黉舍的生长并非一帆风顺。
除了课堂外，黉舍还设有一个大众食堂，供门生们用餐。
黉舍的建成不但窜改了本地孩子们的糊口，还影响了全部夏威夷的社会风采。
夏威夷酋长的建议在议会上一石激起千层浪，各方纷繁表达了他们的观点。
处理了资金题目后，朱豪杰开端寻觅合适的校址。
黉舍的大门两侧写着“檀香山第一小学”的字样，彰显着这所黉舍的汗青意义。
他提拔了本地最有学问的人，并请他们来黉舍任教。
小学主楼中具有十二个课堂，六个年级。
每个课堂都装备了整齐的桌椅，窗户宽广，光芒充沛。
此时，孩子们喝彩雀跃，家长们冲动不已，他们都等候着这所黉舍能为他们的孩子带来夸姣的将来。
跟着门生们的生长，他们开端主动参与社会事件，为夏威夷的生长做出进献。
固然他获得了一部分炊长的支撑，但他们能供应的资金有限。
下课后，门生们在操场上玩耍，追逐玩耍，欢声笑语回荡在全部校园。
我们能够先在檀香山城试运营一段时候，看看教诲是否真的对我们无益。
一些酋长支撑朱豪杰的任务教诲政策，以为教诲对孩子们的将来生长无益；而另一些酋长则担忧教诲会窜改孩子们的本质，让他们落空原有的糊口体例。
接下来，他请来了修建师，设想了一栋斑斓的修建，装备了先进的讲授设施。
在朱豪杰的尽力下，黉舍终究扶植完成。
黉舍的大门口耸峙着一尊高达一丈的孔子雕像，这是朱豪杰从大明朝特地运输过来的。
黉舍的设想采取了当代黉舍的布局，分为小学、初中、高中和大学四个部分。
跟着朱豪杰的发言结束，剪彩典礼正式开端。
初中和高中部分则别离设有十八个课堂，涵盖三个年级。
在讲堂上，西席们应用活泼风趣的体例停止讲授，让门生们在轻松镇静的氛围中学习。
家长们开端正视教诲，鼓励孩子们尽力学习。
为了让门生们有一个全面的生长，黉舍还设有一系列的体育设施。
集会堕入了僵局，直到夏威夷酋长发言：“各位酋长，我想我们应当给朱豪杰的教诲计齐截个机遇。
朱豪杰在开端制作黉舍之前，起首碰到了资金的题目。
他的尽力获得了回报，终究筹集到了充足的资金。
在这场辩论中，两边都没法压服对方。
他们体贴门生，重视培养门生的独立思虑才气和创新精力。
面对这些困难，朱豪杰没有放弃。
他主动与家长相同，向他们解释当代教诲的意义。
我信赖，在大师的共同尽力下，我们的黉舍必然会为夏威夷培养出更多的优良人才。”
因而，为了筹集充足的资金，朱豪杰四周驰驱，向富有的贩子寻求援助。
夏威夷的部落酋长们也看到了教诲的力量，他们开端支撑朱豪杰的教诲奇迹，为黉舍的将来生长供应了更多的帮忙。
他奉告他们，教诲是进步人们本质的关头，也是帮忙夏威夷走向当代社会的必经之路。
教诲能够为我们的孩子们供应更多的挑选，让他们在将来的人生门路上更加顺利。
