第三十一章，勤奋的鉴湖大学

花开三只，支有七分。

摇了点头，散去了这些设法的13随便选了一个靠窗户的位置坐下，看起了窗外的风景。

也就是说一年中他们最多能够拿到17分，可题目是鉴湖大学规定每个学年必必要修够30个学分。

在鉴湖大学，每小我都要以每周起码四本书的速率更新着本身的知识储备，做不下几十次有完整尝试记录的尝试，激烈的合作认识，导致在这个处所，每一个学分的争夺都不是那么轻易获得的。

在这里每个学子每个学年都要修够17个学分，修不敷不美意义，就会被劝退，每个学年都要修够30分，修不敷不美意义留级措置，并且能够修学分的时候，只要春夏秋冬四个季度交代的时候。

以是百花圃的三生花海，一向以来都是情侣玩耍、剖明的圣地，这里人流如织，人潮如海。

在鉴湖大学，到处能够看到睡觉的人，乃至在食堂的长椅上也有人在呼呼大睡。而中间来交常常就餐的人并不感觉希奇。因为他们晓得这些倒头就睡的人实在是太累了。在鉴湖大学，我们见到最多的就是门生一边啃着面包一边忘我地在看书。

13经历过几次如许的会商，在这里每一小我报告本身设法的时候都讲的缓慢，不管你听得懂听不懂，然后又留下一大堆的题目，如果你不看书，你不提早做大量的筹办，你底子听不懂别人在说些甚么。

看过三生花的两小我，他们会长生永久在一起。

传说看过三生花的两小我，不管宿世此生，还是将来，相爱的两小我就算是喝了健忘统统的孟婆汤，都能够在七世循环中找到相互。

那么相对应的，这里供游人歇息的处所，也是很多的。

春夏，秋冬，冬春这三个阶段，优良是三分，浅显是两分。夏秋这个阶段因为是毕业季的原因给的学分多一点优良八分，浅显三分。

因为13不是研讨流体力学方面术式的，很难堪他底子听不太明白别人在说些甚么，以是也就谈不上和别人交换，进献您的小我思惟了。

当时，13才晓得，为甚么想鉴湖大学这类百年名校，会主动出那么多前去五大的学子，因为在这里是门生的压力很大，不是教员的压力大。

但是一年中，他们只要四个阶段能够挣到首要的学分，别离是春夏，夏秋，秋冬，冬春这四个季候的交代阶段。

偌大一个课堂，放眼望去，挤得满满铛铛，热烈的场面让他一度觉得本身的来到了菜市场。

搞得他还觉得本身走错课堂了，但细心浏览听课证上的地点后，13便想明白了。

可给他印象最深的还是这些少幼年女们那种勤奋的态度。

人力毕竟偶然而穷尽，一小我学习的效力毕竟是太慢了，在鉴湖大学为了包管本身学习进度，学习知识的才气，还产生了一个个的兴趣学习社团。

以是被称之为三生花。

他有些迷惑，是甚么让这些门生学习的这么刻苦呢？

一起走来，他能够看到很多三三两两坐在一起交换，切磋术式模型，本身新设法的人群，听到感兴趣的话题直接插嘴说便能够了，乃至互不了解都不熟谙，都能够插手到切磋的行列中。

讲授楼所处的位置很不错，一方面能够看到这浩浩大荡八百里的鉴湖，另一方面也能够看到不远处百花圃的三生花海。

在这个处所除了必须获得的17个学分以外，其他的学分就必须每一个学子用尽满身心的聪明去争夺，你能够用新的发明，新的设法，新的思路，或者持续做某一件事获得的规律，另有你矗立独行的姿式，言行，只要你有创意，只要不滋扰别人，做甚么都能够。

可你晓得他们给的学分是多少吗？

走到了鉴湖大学，他才晓得黑铁之堡和春之木之间的差异在那里了。

在鉴湖大学的校园里，你看不见富丽服饰，看不见盛饰异彩，更不见晃里闲逛的学子，看的到的就是那仓促而来，仓促而去的脚步。

在鉴湖大学访问一番，感受最深的便是这里的门生学的实在是太刻苦了，但是他们较着也是乐在此中。

13来到鉴湖大学的时候，是凌晨的2点钟，可让他惊奇的是，全部校园当时是灯火透明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里，课堂里另有很多门生在看书，在会商题目。那种激烈的学习氛围一下子就传染了13。他发明在鉴湖大学，门生的学习是不分白日和黑夜的。

三生花是一种多年生本草科的植物，长成以后同一株上只要三朵花，七个分支。着花的时候，同一时候花开三朵，一株红、一株黑、一株紫、素净不凡。

每年的这四个阶段，鉴湖大学会出考题来考查学子们对于知识的把控程度，然后赐与呼应的学分。

能够进入鉴湖大学的门生本身就不笨，再加上如许的一个轨制，就逼得每一个进入这里的门生，必必要拿出百分之一百乃至百分之一千的学习态度来面对学习，在如许的环境下，门生如何会不尽力，不冒死，不燃烧本身的的能量呢？

鉴湖大学和华阳区别的的两所方士培养学院不同真的是很大，春之木的莱特之森――古典、传统。黑铁之堡――切确、周到，视数字为统统。鉴湖大学给他的感受便是开放和兼容并包。

鉴湖方士培养大学的学制是四年的，他们规定每个学年必必要修购30个学分才会答应进入下一个学年。

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因为他的花期不长，以是他只在每年的七月份，一年中最炙热的时候盛开出属于它的夸姣光阴。

三生三世三生花，七世七劫七世情。

这类盛况，在黑铁之堡阿谁视数字为生命，视精准为统统的处所所看不到的。

再插手了几个切磋小组后，他发明这里的门生之以是这么刻苦，除了他们对所学范畴的激烈兴趣以外，另有就是鉴湖大学这奇特的学分制和劝退轨制了。

但话说返来，任何别致的设法，都需求踏实的学问才气够在学习小组，社团中会商得出。

颠末察看他发明几近每一个社团会商学习小组都是如许，不事前做筹办，底子没法和大师一起学习，没法和大师一起交换，底子没法融入到如许的交换学习当中的。