第53章 情牵清平
走进课堂，孩子们敏捷温馨下来，坐得笔挺，眼睛亮晶晶地看着林悦。林悦开端了明天的课程，她的语文课老是充满兴趣。明天讲的是一篇关于春季的文章，林悦不但带着孩子们朗读课文，还拿出本身带来的画册，上面是各种春季的美景。“同窗们，你们看，这就是春季的花朵，五颜六色的，就像我们的糊口一样丰富多彩。”孩子们猎奇地伸长脖子，眼睛一眨不眨地盯着画册，仿佛被带到了一个五彩斑斓的天下。
颠末一夜的沉思熟虑，林悦决定留下来。她要伴随孩子们生长，看着他们实现本身的胡想。第二天，林悦把本身的决定奉告了团队成员和黉舍带领。团队成员们固然有些惊奇，但都非常支撑林悦的决定，他们也都舍不得这些敬爱的孩子们。黉舍带领对林悦的决定表示感激，并表示会为她供应统统需求的支撑。
课间歇息时，校园里变成了欢乐的陆地。孩子们在操场上嬉笑玩耍，有的跳绳，有的踢毽子，另有的在玩老鹰捉小鸡。林悦和团队的教员们也会参与此中，和孩子们一起游戏。在跳绳比赛中，林悦和几个孩子一组，大师同心合力，共同默契。“1、2、三……”孩子们欢畅地数着数，林悦也跟着节拍轻巧地腾跃，她的头发跟着行动飞扬，脸上弥漫着芳华的生机。四周的孩子们围过来加油助势，“加油！加油！”的呼喊声此起彼伏，全部操场充满了朝气与生机。
在林悦和团队的尽力下，清平村小学产生了翻天覆地的窜改。黉舍新建了图书馆、尝试室，孩子们有了更多的册本能够浏览，有了更好的前提停止科学尝试。校园里还修建了新的操场和体育设施，孩子们能够在更加宽广温馨的环境中熬炼身材。
在科学课上，林悦通过一些简朴风趣的尝试，向孩子们揭示科学的奇异魅力。她带来了放大镜、磁铁、电池等质料，让孩子们亲身操纵尝试。当孩子们看到用放大镜能够放大物体，磁铁能够吸住铁成品，电池能让小灯胆发光时，他们惊奇得张大了嘴巴，眼中充满了对科学的猎奇和摸索欲望。“林教员，为甚么磁铁只吸铁，不吸木头呢？”“教员，小灯胆为甚么会亮呀？”孩子们的题目像连珠炮一样，林悦耐烦地一一解答，指导他们思虑，激起他们对科学的兴趣。
从那今后，林悦更加果断了本身的信心。她和团队成员们持续在清平村尽力事情，为孩子们缔造更好的学习和糊口前提。他们不竭摸索新的讲授体例，丰富讲授内容，让孩子们能够学到更多的知识。同时，他们还主动联络社会各界爱心人士，为黉舍筹集资金和物质，改良黉舍的讲授设施。
凌晨，当第一缕阳光还未完整穿透薄雾，清平村小学就已被孩子们的喧闹声唤醒。他们如同欢畅的小鸟，叽叽喳喳地从村庄的各个角落会聚到黉舍。林悦每天都会早早来到黉舍门口，驱逐孩子们的到来。她老是带着如暖阳般的笑容，亲热地和每一个孩子打号召，那一声声“早上好”如同邪术咒语，开启孩子们一天的欢愉。
林悦听着孩子们的话，心中百感交集。她晓得，本身在清平村的这段时候，不但给孩子们带来了知识和欢愉，孩子们也给她带来了太多的打动和暖和。他们的纯真、仁慈和对知识的巴望，让林悦深深地爱上了这片地盘和这里的孩子们。
跟着时候的推移，林悦和孩子们的豪情越来越深厚。她体味每个孩子的脾气、爱好和家庭环境，孩子们也把林悦当作了最信赖的人。有个叫细雨的小女孩，脾气比较外向，很少主动和同窗们交换。林悦发明后，常常在课余时候找细雨谈天，体贴她的糊口和学习。渐渐地，细雨开端向林悦敞开了心扉，她奉告林悦，本身因为家里穷，老是感觉比不上别人，以是很自大。林悦悄悄地抱住细雨，安抚她说：“细雨，贫困并不能决定甚么，你很聪明，也很尽力，这就是你最贵重的财产。并且，教员和同窗们都很喜好你，大师都但愿能和你成为好朋友。”在林悦的鼓励下，细雨逐步变得开畅起来，开端主动和同窗们一起玩耍，学习成绩也有了很大的进步。
在清平村这片充满但愿的地盘上，林悦和她的团队用爱和任务誊写着一段动人的故事。他们的支出，让孩子们的胡想不再悠远，让清平村的将来充满了无穷的能够。而林悦也在这片地盘上找到了本身的代价和意义，她将持续伴跟着孩子们，一起走过生长的每一个阶段，见证他们的演变和光辉。
日子就如许一每天畴昔，林悦和团队在清平村的事情获得了黉舍和家长们的高度承认。但是，跟着原定的支教时候逐步邻近序幕，林悦的心中却充满了纠结和不舍。她看着孩子们纯真的笑容，想到即将要分开他们，内心就像被针扎一样难受。
除了平常讲授和课间活动，林悦和团队还为孩子们筹办了很多特别的课程和活动。手工课上，孩子们用彩纸、剪刀、胶水等质料制作出各种百般精彩的手工艺品。有一次，他们一起制作纸灯笼，筹办期近将到来的节日里装潢校园。林悦耐烦地指导着孩子们，从折叠彩纸到粘贴骨架，每一个步调都讲授得非常详确。孩子们学得津津有味，固然有些孩子的小手不太矫捷，制作过程中碰到了很多困难，但在教员和同窗们的帮忙下，他们都胜利完成了本身的作品。看着课堂里挂满了五颜六色的纸灯笼，孩子们的脸上都暴露了满足的笑容。
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“林教员，我见过如许的花，在我家前面的山坡上！”一个小女孩镇静地举手说道。“那你能给大师讲讲，你看到的花是甚么样的吗？”林悦浅笑着鼓励她。小女孩站起来，有些严峻但又尽力地描述着，“那些花有红色的、黄色的，另有红色的，闻起来可香了，另有好多小胡蝶在上面飞。”孩子们纷繁点头，仿佛都看到了那片斑斓的花海。林悦趁机指导孩子们展开设想，让他们用本身的说话描画心中的春季。一时候，课堂里小手如林，孩子们的设想力像被扑灭的烟花，灿艳绽放。
跟着时候的推移，孩子们在知识和技术方面都获得了显着的进步。他们在各种学科比赛和活动中屡获佳绩，不但为本身博得了名誉，也为黉舍争得了光彩。而林悦和孩子们之间的豪情，也变得更加深厚，他们就像一家人一样，相互关爱，相互支撑。
一天早晨，林悦单独坐在宿舍窗前，望着窗外的星空，思路万千。这时，门别传来悄悄的拍门声。“林教员，您睡了吗？”是小虎的声音。林悦翻开门，看到小虎和几个孩子站在门口，他们手里拿着本身制作的小礼品，有纸折的星星、画的画，另有效木头雕镂的小摆件。
在清平村的每一天，光阴都仿佛被爱意与但愿浸润，流淌得迟缓而暖和。自从林悦和她的团队入驻这所村落小学，校园里就像被施了奇异的邪术，到处弥漫着孩子们的欢声笑语。
“林教员，我们传闻您要走了，这些送给您，您不要走好不好？”小虎的眼睛里闪动着泪花，其他孩子也都眼巴巴地看着林悦。林悦的眼眶一下子红了，她接过孩子们的礼品，把他们紧紧地拥入怀中。“孩子们，教员也不想分开你们，但是……”林悦的声音哽咽了，她不晓得该如何向孩子们解释。
当林悦把这个动静奉告孩子们时，全部课堂都沸腾了。孩子们喝彩雀跃，他们镇静地跑过来，抱住林悦，有的孩子乃至欢畅得哭了起来。“林教员，太好了！您不走了，我们今后还能每天和您在一起！”小虎冲动地说。
“林教员！”一个叫小虎的小男孩像小炮弹一样冲过来，手里紧紧攥着一把野花，“这是我在山上摘的，送给您！”小虎的脸上尽是汗珠，衣服也有些混乱，但那双眼睛却亮闪闪的，充满等候地看着林悦。林悦接过花，蹲下身悄悄抱住小虎，“小虎，感谢你，这花真标致，教员很喜好。”小虎获得嘉奖，高兴地跑开了，一边跑还一边转头看林悦，脸上弥漫着高傲的笑容。
“林教员，您如果走了，我们会很想您的。您教我们的知识，我们都记在内心，我们今后会好好学习，像您说的那样，走出大山，去看看内里的天下。”一个叫小美的女孩说道。
那天早晨，林悦躺在床上，翻来覆去难以入眠。她想到了孩子们的笑容、他们的进步，另有他们对将来的神驰。她也想到了本身的初志，来到清平村支教，就是为了给这些孩子带来窜改，让他们有更好的将来。如果本身就如许分开，孩子们会不会绝望？他们好不轻易建立起来的信心和对将来的但愿，会不会遭到打击？
