第75章 多元启蒙，梦想绽放

同时，林悦操纵收集平台公布雇用信息，详细描述了清平村小学的近况、讲授环境以及对教员们的希冀。他还亲身录制了一段视频，向外界揭示了孩子们的学习糊口场景和他们对知识的热切寻求。“清平村是一个充满但愿的处所，我们但愿能有更多有爱心、有才调的教员插手我们，一起为孩子们的将来助力。”林悦的话语在收集上引发了很多教诲事情者的存眷。

紧接着，音乐教员李阳也来到了清平村。李阳是一名经历丰富的音乐教诲者，他善于多种乐器，对音乐教诲有着深厚的热忱。他带来了一把吉他和一些简朴的打击乐器，为孩子们的音乐天下增加了更多的色采。

而体育教员赵强的到来，让清平村小学的操场变得更加热烈起来。赵强是一名体育专业的毕业生，他充满生机和豪情，善于各种体育活动项目。他为孩子们带来了足球、篮球、跳绳等体育东西，让孩子们在活动中享用欢愉，加强体质。

看着孩子们专注的神情和充满创意的作品，苏瑶的心中充满了成绩感。“这些孩子太有天赋了，他们的设想力和缔造力让我感到欣喜。”苏瑶对林悦说道。

在清平村小学，阳光倾洒在极新的校园里，孩子们的欢声笑语交叉成一曲欢畅的乐章。林悦看着面前充满生机的场景，心中却仍有一份牵挂——孩子们的全面生长需求更丰富的教诲资本。为了让孩子们打仗到更广漠的知识六合，具有多元生长的机遇，林悦决定为黉舍引入绘画教员、音乐教员和体育教员，开启孩子们全面生长的新征程。

“加油！加油！”在一场足球比赛中，孩子们分红两队，相互合作，相互鼓励。他们在球场上奔驰、追逐，揭示出了连合合作和勇于拼搏的精力。

在绘画教员、音乐教员和体育教员的教诲下，清平村小学的孩子们的学习糊口变得更加丰富多彩。他们不但在讲堂上学到了知识，还在艺术和体育的熏陶下，培养了兴趣爱好，晋升了综合本质。

林悦深知，寻觅合适的教员并非易事。他起首将目光投向了本身的人脉收集，联络了曾经在支教活动中结识的教诲事情者，向他们详细先容了清平村小学的环境和孩子们对知识的巴望。“这里的孩子纯真朴素，对艺术和体育充满猎奇，他们需求专业教员的指导，才气开释出无穷的潜力。”林悦在电话中朴拙地说道。

苏瑶的绘画课很快就开端了。她用活泼风趣的体例向孩子们先容绘画的根本知识，从线条的应用到色采的搭配，每一个知识点都讲授得浅显易懂。孩子们围坐在苏瑶身边，眼睛紧紧地盯着她手中的画笔，恐怕错过任何一个细节。

“苏教员，欢迎您！孩子们早就盼着有专业的绘画教员来教他们了。”林悦热忱地驱逐苏瑶，并带着她观光了黉舍专门为绘画课筹办的课堂。课堂里摆放着极新的画架、画板和绘画东西，固然简朴，但充满了艺术的气味。

在李阳的指导下，孩子们学习了简朴的乐理知识，如音符、节拍等。他们还尝试用打击乐器为歌曲伴奏，感受音乐的节拍和韵律。课堂里充满了欢畅的音乐声和孩子们的笑声，仿佛变成了一个欢乐的音乐殿堂。

在将来的日子里，林悦将持续尽力，为清平村小学引入更多优良的教诲资本，让孩子们在这片充满但愿的地盘上茁壮生长，成为有知识、有品德、有才调的新期间少年，为清平村的将来生长注入新的生机。

林悦看着孩子们在分歧范畴中欢愉生长，心中充满了欣喜。他晓得，这些教员的到来，为孩子们翻开了一扇扇通往分歧天下的大门，让他们有机遇发明本身的潜力，追逐本身的胡想。

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颠末一番尽力，终究有几位教员被林悦的诚意和孩子们的热忱所打动，情愿来到清平村支教。第一名到来的是绘画教员苏瑶。苏瑶是一名年青有生机的画家，她对儿童美术教诲有着奇特的观点。当她踏入清平村小学的那一刻，就被孩子们纯真的笑容所传染。

“同窗们，音乐是一种奇异的说话，它能够表达我们内心的感情。明天，我们就一起来摸索音乐的奥妙。”李阳浅笑着对孩子们说。

李阳的第一堂音乐课上，他用吉他弹奏了一首欢畅的歌曲，立即吸引了孩子们的重视力。孩子们的眼睛里闪动着猎奇和镇静的光芒，纷繁跟着节拍扭捏起来。

“同窗们，大师看，我们能够用分歧色彩的线条来表达分歧的表情，红色代表热忱，蓝色代表安好……”苏瑶一边树模，一边指导孩子们阐扬设想力。孩子们纷繁拿起画笔，在画纸上纵情地涂抹着，一幅幅充满童趣的作品逐步出世。有的孩子画了本身心中的故里，有的孩子画了和小火伴们在操场上玩耍的场景，每一幅画都充满了童真和对糊口的酷爱。

赵强的体育课上，他先带领孩子们停止热身活动，然后开端传授各种体育技术。他耐烦地指导孩子们如何精确地运球、传球、投篮，如安在跑步中调剂呼吸。孩子们在操场上纵情地奔驰、腾跃，汗水湿透了他们的衣衫，但他们的脸上始终弥漫着欢愉的笑容。