第191章 课题解决路线
刘海想来想去，既然本身晓得答案，那必定是从答案动手，如许最快速，以是本身作研讨的时候最好采纳的线路是“总分分”，等今后写论文的时候，再把第二个分调到前面，还是遵循“分总分”的步调写论文。
如果没有传承珠，让现在的刘海本身去研讨，能够五千年也研讨研讨不出来，不过他具有传承珠，在没开端之前，就已经有了现成的“答案”。
现在人类有前提常用的灵丹还只是一转灵丹，二转灵丹的对百分之九十九点九九的人而言，还是有钱都难买获得的存在，一旦二转灵丹萃取定式解出来，将大大降落绝大部分二转灵丹炼制的难度以及炼制的本钱，整小我类社会都将是以获益。
刘海要做的，就是要把承珠内的“答案”化成本身的把握的知识，同时连络实际，用实际中学术界能够接管的体例表达出来。
起首，寻觅二转灵丹萃取定式的漫衍规律，也就是一组计算公式，按照这组公式，能够别离计算出分歧二转灵丹的萃取式。
研讨这个课题的学者有很多，研讨方向也各有分歧，刘海早在一开端就选好了本身的研讨方向，鉴戒的是先贤在研讨一转灵丹萃取定式时的汗青，他筹办分两大步走：
如果普通研讨，那将是一条“分总分”的线路。第一个“分”是指先用超大量的分离尝试，供应大量尝试数据。第二个“总”是指在大量的分离尝试室总结出漫衍规律，获得一组结算分歧二转灵丹萃取定式的公式。第三个“分”是指用大量的考证明验区考证获得的公式是否精确。
然后，总结和同一第一步找到的漫衍规律，从中推导出二转灵丹萃取定式。
此中第一个“分”是最难的，最轻易走弯路的，目前统统研讨这个课题的学者都是卡在这一步。如果刘海不晓得答案来研讨这个课题，必定也会在这一步卡上几十年上百年，也不必然能从大连分离尝试中总结出漫衍规律。
有他成为刘海的帮手，一来进一步肯定刘海在理学界的学术职位。二来易传授是“本身人”，很多事情能够放心让他来做，遵循刘海的要求，尽量少占用他的时候。三来易传授是阳州少数对利用理学有研讨的学者，乃至有能够是除了刘海不测，阳州统统理学学者中对利用理学了解最深的人。
这天下午，刘海刚学完传承珠里的二十一本册本，又练了一会符文书法，便除了宿舍的门，开端在校园中闲逛起来。
从课题难度和课题处理以后获益广度来看，这必定是一个教皇奖级别的热点课题。
至于必修课本，我们渐渐来。
从齐林府返来今后，刘海也没回四合院，而是住在黉舍的西席宿舍，如果是经心全意学习和做学术的时候，他喜好黉舍这类氛围，平时学习累了，就喜好带着笔和纸在校园里随便闲逛，逛到那里有了灵感，便就近找个处所坐下，追溯着灵感深思，偶然候一思虑就是小半天，偶然候想到一些首要的东西就会拿出随身照顾的纸条记下来。
当然，想成为全州太学必修课本太难，操纵起来也需求一段较长的时候，以是刘海提了个建议，先向各个太学推为选修课本，最不济也可以是某些传授向门生保举的读物。
讲台上的教员首要说的是视讯机带来的新的视听艺术情势，讲到在神州和上州，早已出世的视讯戏剧等等。
比来他一向在思虑一个题目，本身接下来一个大阶段的学术研讨是早已肯定好的――处理二转灵丹萃取定式这个百年大困难。这个课题固然最高触及的学术级别只是二转灵丹级别，但它确切是教皇奖级别的大课题。
刘海成为了教员后，为了减少难堪，平时漫步反而去丹药学院和理学院比较少，主如果往其他的学院闲逛，明天也不晓得如何，走着走着就来到了艺术学院的一栋讲授楼前，发明一楼的门路课堂里正在上课，就走到床边听了听――内里的有个教员正在讲公开课，说的内容是关于视讯机提高带来的新艺术。
刘海听得津津有味，对比上一世影象中的电视节目，有一种陌生的熟谙感，感觉很风趣。
刘海对这个比较感兴趣，悄悄从后门溜了出来，坐在最后排的空位上听了起来。
固然线路已经决定好了，但第一大步的动手点却让他有些难堪，寻觅二转灵丹萃取定式的漫衍规律，这个课题如果用一篇论文来解答，那需求超大量的二转灵丹炼制尝试来供应数据。
为了凸显刘海在理学界的职位，郑开院长特地拉来白玉太学副院长，三阶学者易吉林传授出任专栏征文的副总审稿人，也就是刘海的助手。
白玉太学非常大，除了丹药学院、炼器学院、符阵学院、本命学院、灵源学院、对战学院这六大仙学学院各占一块宽广的处以是外，另有理学院、文学院、艺术学院、人社学院、商学院等等诸多小学院也占不小的面积。
课讲得很出色，上面的门生听得很出神，刘海一开端也听得很当真，不过听了一会以后，他俄然来了灵感，拿出纸币，开端誊写起来。
当初先贤在研讨一转灵丹萃取定式时，第一步用了一百多年，第二步比较夸大，用了一千八百多年。
易吉林传授现在还处在学术的一线，成为三阶学者多年，作为白玉太学理学院近些年的代表学者，在阳州理学界素驰名誉。
与《阳州理学》总编吴孟强、白玉太学理学院院长郑开传授、副院长易吉林传授三人开了几次专栏征文研讨会以后，刘海这方面的事情就临时告一段落，等来岁四月截稿后，才会进入征文的评比环节，在此之前，在此之前，刘海首要还是忙本身的事情。
刘海比来在思虑，从那里动手。
