第十九章 狗友相助
对啦对啦，我想起来了。数学教员在讲“平行线与订交线”的时候，讲过这句话。当时讲平行线的时候，讲到了防盗窗的铁条是平行的。数学教员趁便说了句：在设想防盗窗的时候，防盗窗上的两根铁条的间距小于头宽的二分一，大师晓得为甚么如许设想吗？”
正在李笑决定用菜刀挖墙的时候，他发明阿黄一向用它猎奇的狗眼在看他。天气很暗，但是狗眼亮晶晶的，泛着淡淡的绿光。
我记得当时很多学习好的同窗，不假思考地答复说不成以。当然也有人答复说能够。厥后教员请一个同窗公布了这个脑筋急转弯题的答案。本来不管竹竿有多长，都能够把竹竿垂直着城门，直接拿出来。这件事让我明白一个事理，做任何事情都不能离开实际。这个数学教员讲题的时候，还说过很多题外话，此中有一句是：“头能畴昔，身材必然能够畴昔。”
同窗们都说不晓得。数学教员解释说：对于正凡人来讲，去钻铁条之间的空地，头能畴昔，身材必然能够畴昔；头过不去的话，身材就必然不能畴昔。以是啊，两根铁条的间距小于头宽的二分一，即便小偷卸掉防盗窗的一根铁条，也很难钻过防盗窗。
李笑俯下身子，发明排水沟出口上部有一个扇轴，安了一个网眼儿很小的网罩。因为长时候没有下雨，用于堵住排水沟出口的这一个网筛子被灰尘堵住了网眼儿，以是网罩仿佛成了盖子。
一小我扛着一根竹竿进一个宽三米高的城门，他横着拿竹竿进不去，又竖起来拿，还是进不去，此时竹竿比城门高一米，当他把竹竿斜着时，两端刚好顶着城门的两个对角，问竹竿有多长？
数学教员的这句话，在甚么环境下说出来的，我忘了。但是确切说过。现在我的头已经出来了，为甚么身材出不来呢？
这么精美的小构造，已经被阿黄偶然中粉碎了。李笑心道：没有阿黄，这个“狗洞”还真不好找。
我的头能够钻出去，莫非身材就钻不出去？
全部身材都出来以后，李笑神清气爽，表情很好，他刚要哈腰，想把衣服捞出来之时，俄然一个很大的黑影向他冲了过来，他骇惊了一跳。
大户人家的室第就是邃密，这个网罩用来堵住排水沟的出口，既能够制止内里的猫狗毒虫钻出去，又能够鄙人雨天及时排尽院内的雨水。如果有体积较大的树叶等杂物排不出去，便能够翻开固扇器，像翻开一扇门一样把网罩翻开，把杂物推出去，以后再把固扇器封闭，网罩就会被重新牢固住。
李笑深思，我家的狗狗栓久了，放出去以后，转一圈，还会返来。现在我就解开阿黄的绳索，放了你。但愿你能够给我带一条前程，我会感激你一辈子。
无法之下，李笑只能小扣着厨房的门，但是倦怠的小铁已经睡熟了，敲了半天也没有回声。李笑心道：本身逃命要紧，归正小铁不愁吃喝，也没有需求逃脱。如果唤醒小铁，他如果乱嚷嚷，叫来了铁大厨，我就完了。
这是一道勾股定理试题，所谓勾三股四弦五就是这道题的解，当时这道题被数学教员很当真地评讲完以后，还对我们说：“同窗们，做完这道题，我给大师出一道脑筋急转弯题，题干还是这小我扛着竹竿进三米宽的城门，假定这根竹竿不是五米长，而是有六米长，大师想一想，能够不成以通过这个城门？”
把菜刀从“狗洞”里丢出去以后，李笑完整趴在水沟里，像虫子一样爬动，好不轻易才把头伸到墙外，但是肩膀竟然出不来，急得李笑满头大汗。眼看便能够逃出乐呵呵酒楼，现在竟然完成不了这最后一步。
李笑把肚子里的气全数呼了出来，就使腹部缩小了很多，很轻易就钻了出来。李笑感慨：“真是知识窜改运气啊，感激数学教员的教诲。”这也让李笑明白了一些生物知识，人的头骨根基是牢固的，没法变形。而其他部分却能够通过窜改位置、呼气收缩或者挤紧收缩的体例，使身材变细。这就如同生孩子一样，只要婴儿的头能够从产口里出来，妊妇难产的能够性就会很小了。
李笑跟着阿黄，直接走到了通今后厢的角门前，在角门旁的墙跟下有一个很小的排水沟。阿黄就像号召火伴一样，转头对李笑含混地张了张嘴，呜噜一声以后，就趴在沟里，蒲伏进步，用狗头顶开排水沟出口的盖子，爬了出去。
李笑在厨房和柴房前的院内转了一圈，发明没有能够轻易逃出的矮墙，也没有能够钻出去的墙洞，如何办？“前厅有店小二铁二和铁三，我不能去。后厢角门已经锁住了，过不去。我已经出了柴房门，莫非还要归去，今后再等候机会？不可，绝对不可。逃窜这件事，宜早不宜迟。铁大厨阿谁红瘦子，我是一次也不想瞥见他了，另有阿谁老铁，为甚么要把我放在厨房里？莫非就是让我在厨房干活？饥荒的年景，让我一个外村夫随便在厨房吃喝，这必定不普通。总之，今晚必须逃窜。我看我只能挖墙逃窜了。
数学教员说过：“只要题目没有出错，是个题，就有解。”
李笑出了柴房，冲动地双腿有些颤栗。心道：要不要让小铁与我一块儿逃窜呢？李笑在心中几次问了本身几遍。
李笑不敢出声去叫小铁，就蹑手蹑脚地去卸厨房的门，费了老迈的劲，也没有挪动门板。看来详细题目详细阐发，是一句大实话啊。
李笑想到这里，表情就镇静了，也不焦急了。心平气和以后，李笑用力斜着肩膀，以擦破皮肉的代价，把肩膀挤出了墙外。普通来讲，胸部、腹部和臀部的肉是钻行的最大停滞，而李笑年仅十四五岁，哪能有多余的肉；再说，肉是能够被挤压的。
发散思惟――教员老是挂在嘴边的词汇，从分歧的角度思虑题目处理题目，寻求另一种解题的体例。现在想想，“体例总比困难多”是有必然事理的。
李笑看着阿黄，心想：你如果会说话，就好了，奉告我如何出去，给我指一条活路。哑巴不会说话，却会用手比划。阿黄你没有手，只要四只脚。
教员教教我啊，如何出去？李笑趴着排水沟里，苦苦思考着教员的只言片语。
李笑尝试了好久，烦恼地把头缩了返来，坐在排水沟里，心中有些忐忑，“现在返归去呢，还是持续逃窜呢？我只要钻出去，就自在了。钻出去，如何钻出去？”李笑又试了一遍，还是钻不出去。他把衣服脱光了，也钻不出去。
李笑本想爬墙逃出去，但是这些白日看着不高的院墙，如何就是爬不上去呢？李笑心中愁闷地猜想：数学教员说的“眼妙手低”或许指的就是我现在面对的环境。
阿黄已经跑了很远，它转头瞥见李笑没有钻出来，仓猝一蹦一跳地跑了返来，猎奇地看着李笑，眼放绿光，伸着舌头，哈哈发作声响，仿佛在嘲笑李笑，连狗都不如，又仿佛在鼓励李笑。尽力爬出来。
我记得当时有很多同窗半信半疑。课下他们有的人在家里就试过，都说数学教员没有哄人。
此时几近没有月光，四周较黑，模糊能够感受阿黄在身边。公然，就在李笑决定去救小铁的时候，阿黄点头摆尾，用狗头蹭李笑的手，李笑对阿黄有一种无以言表的豪情。此处人道险恶，只要阿黄不会欺负他。因而他把保存的那一份食品也给了阿黄。阿黄欢天喜地，叼着窝窝头就跑了。看来阿黄也晓得，今晚它本身多吃了一份食品。
摸索着去厨房的路上，李笑有些镇静，心道：现在想想，数学教员也挺敬爱的吗？数学教员另有一句口头禅：“同窗们，体例总比困难多，这道困难我们能够发散思惟，一题多解。”