第五十六章 焚书 教育同化
林凡考虑了一下，同意了这份计划，至于黉舍内里的西席，林凡会先从基地的研讨院内里调配出人手，同时号令女娲告诉生物制造厂停止其他生化人的出产，尽力出产科研型生化人，一级初阶的生化人就直接教诲小学，中级的教诲中学，初级的便教诲大学，有科研型生化人来充当讲授教员完整就是大炮打蚊子，太华侈了，可林凡目前没有任何的师资力量，只能够变更他们！
这个生长打算的终究目标不过就是使林凡回到他本来地点的星空，那边有他的亲人，有他喜好的人，林凡无时无刻不在驰念着他们，在这里林凡无时无刻不感遭到孤傲，孤单，在这里林凡找不到任何一丝的归属感！征服异化这颗星球反而是林凡的主要目标。
面对这类环境，继处理了战乱与温饱以后，再一个大题目摆在了林凡的面前，那便是教诲题目！
当然在烧毁那些文献质料，竹简以内的东西之前，林凡早已经号令女娲将这些东西拷贝清算了一番，然后收录进了为这颗星球建立的数据库里，女娲会分出一些运算力对这些质料文献停止研讨，在人类社会的生长当中，统统的文献质料都是民族的珍宝，他们是人类存在这个天下的最好证明，能够开导人类，是人类文明进步的门路，林凡固然会毁掉他们，但一样会接收这些文明内里的精华来强大本身，每一种文明生长都有他们出彩的处所，林凡需求接收这些文明营养！
教诲部制定在天下实施九年任务免费教诲，以及职业技术免费教诲培养轨制！
林凡偶然候就在想，人类联盟封建期间的第一个天子秦始皇所做的焚书坑儒是否就是为了摧毁他国的汗青文明，说话，以及信奉！如此做能够加快民族的融会，当一个国度的统统人都利用同一种笔墨，同一种说话以后他们还会有民族隔阂吗？当他们只具有一样的汗青以后还会有民族的辨别吗？当统统人都具有共同的信奉以后，人与人之间为甚么不能够战役相处？
同时林凡会强迫性的要求统统的大汉百姓说浅显话，写简体字，这是一个悠长性的目标，刚开端的时候那些人必定不会说，不会写，林凡会调派人教诲他们，想要马儿跑就要给马儿吃饱，林凡会设下很多的嘉奖来指导他们去写，去说，去学习，这些嘉奖不过就是一些款项，资本，以及这个天下的人最巴望的武道功法，林凡信赖有这些东西的引诱，他的教诲洗脑计齐截定能够很好的达到预期目标。
当林凡统治了大汉国以后，林凡安排了很多的兵士将目前大汉国境内能够汇集到的文献竹简，只如果记录有笔墨的东西都收录了起来，林凡要烧毁他们，就如同秦始皇焚书一样，这是在断他们的根底！同一笔墨，同一文明，同一度量，这些都是林凡必须做的事情，黉舍内里会教诲他们新的知识，他们需求健忘畴昔的统统，只需求学会林凡教诲给他们的新知识就行了。
在教诲的人群当中，林凡最看重的就是那些孩童，他们才是林凡的将来根底，面对天下林凡下了死号令，统统的适龄儿童不分男女，一旦到了上学的年纪，就必须退学读书，胆敢有禁止者必然会遭到法律的制裁。
林凡以之前九阳郡内县城地点地将全部大汉国分别为了九个区，别离是龙京区（之前的AY县ZX区QP区HP区XH区JA区HK区PT区BS区教诲部打算在每个区首期建立小学10所，中学（初高中一起）5所，综合大学一所，职业技术黉舍10所！
因为全部大汉都城在搞大扶植，林凡招募了很多的工人，这些人大多都是一些浅显人，他们依托在林凡这里打工，获得糊口的酬谢，有些岗亭需求专业的技工才气够操纵，林凡安排了人对一些新招的工人停止培训，他们学习的速率让林凡非常欣喜，他们的学习才气惊人，这应当与他们的脑域开辟程度有关。
至于黉舍中教诲的内容，除了武学以外就是林凡阿谁天下的知识了！林凡对他们的教诲，有两个启事，除了本身需求人手来帮忙本身以外，更首要的便是征服异化这颗星球的文明，这条门路任重道远，需求林凡破钞好久的时候才气够完成，林凡已经做好了打耐久战的筹办了！
教诲部这几天也给林凡上报了一份生长打算，林凡看过以后，通过了！
摧毁他们的说话，汗青文明，信奉能够使他们健忘本身的畴昔，就如同无根之草普通，一个种族没有了本身的说话，汗青文明，他们就找不到本身先祖曾经存在过的陈迹，找不到种族的凝集力！
林凡提高教诲的目标就是异化他们，说刺耳点就是给他们洗脑，教诲他们新的知识，新的天下观、代价观、人生观！
之前基地内培养的那些人才因为培养教诲的时候还太短，并不能帮到林凡多少忙！
如许做必将会碰到很多的抵当，不过为了达到本身的目标，林凡也顾不了那么多了，林凡再一次举起了屠刀，对于抵挡的人十足镇杀，教养打劫，征服侵犯，殖民异天下铁血杀伐向来都是制止不了的，林凡不想形成太多的杀孽，现在的这类环境已经是林凡以为能够节制的最好环境了！
两个分歧的文明相互碰撞必定会激发狠恶的火花溅射，这些人保存在封建期间，他们的很多思惟看法早已经根深蒂固，想要刹时窜改，那根基上是痴心妄图，林凡并没有过分焦急。
可相对于目前这个社会来讲，林凡底子就找不到甚么合适的人才来添补这些职能部分，这些职能部分目前大多都是一些生化人在充当办公，林凡感受本身越来越贫乏人才！
这是最快异化民族，异化国度的体例！
封建社会能够接管到教诲的人并未几，教诲资本大多都把握活着家大族手中，浅显的布衣根基上不会打仗到多少的文明教诲，很多布衣的保存经历都是依托老一辈手手相传，他们对于林凡来讲根基上如同一张白纸，林凡现在对他们展开教诲，不过是在这张白纸上面停止誊写罢了。
林凡要生长战役基地，晋升战役基地的科技树，制作能够遨游星空的宇宙战舰，林凡需求很多的人才来帮忙本身，依托基地本身的生长，林凡惊骇比及本身死去的那天都仍然回不到本来的星空！
一个文明，一个种族有很多首要的东西，比如说话，汗青文明，信奉等等，林凡想要完整征服异化这个文明，这个种族，必定需求摧毁他们的说话，汗青文明，以及信奉。
颠末半个多月的人丁统计，全部九阳郡，也就是现在的大汉国共有人丁300多万人，漫衍在全部大汉国九个区内！
这个天下的人或许是因为环境的分歧，武道文明非常发财，即便是一些浅显的乡野村夫都会使上几手号称“三脚猫”的工夫，他们的身材本质也很健旺，比拟于人类联盟中那些未曾注射过基因药剂的浅显人，这个天下的人要比他们的身材本质强大了很多，不但是身材本质，就连脑域的开辟程度都要强大一些，林凡有过研讨，练武有助于开辟脑域，这个发明令林凡非常欣喜，因为脑域发财，证明着他们比较聪明，表示在他们学习东西的速率很快。
大汉立国，都城位于AY县城，全部AY县城都会被推倒重修，新的都城名字就叫做龙京，林凡要以龙京为中间建立一个当代化的多数会，因为技术气力的限定，所谓的当代化，也只相称于人类联盟的20世纪！林凡建立了十八个职能部分，这十八个职能部分构成了大汉国的统治布局，林凡依托着这十八个职能部分将各种生长打算履行了下去，林凡的人手太少，这些职能部分的行事速率并不快，增加人手是紧急的任务。
教诲是征服异化外族最好的手腕之一，速率慢，结果倒是明显的，一味的武力压迫反而会形成更大的抵挡！
以是林凡非常正视教诲的生长，这是林凡要做的统统事情的重中之重，即便是破钞百年时候来完成这个目标，林凡也等得起，林凡给本身制定了一个大生长打算。